Il s'agit d'amener les élèves à utiliser les ressources d'informations disponibles sur Internet en fonction d'un objectif défini par l'enseignant.
De manière plus spécifique, l’enseignant doit suivre les étapes suivantes :
1. Préparer une mission ou un jeu de rôle qui tient compte des objectifs visés en portant une attention spéciale à l’aspect ludique de l’activité.
2. Soumettre le projet à l’équipe en s’assurant de leur motivation et de leur goût de chercher et de travailler en équipe.
3. Fournir, si cela apparaît nécessaire et pertinent, des ressources (sites Web, banque de données documentaires, etc.), selon la complexité de la tâche que l’on veut faire vivre aux élèves.
4. Accompagner les élèves dans leur démarche de recherche.
5. Effectuer un retour en classe sur les apprentissages effectués. Diverses formules de présentation peuvent alors être envisagées.
(source : Profweb)
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